---

Sensurile figurative și metaforice sunt moduri de a utiliza cuvinte sau expresii pentru a transmite înțelesuri diferite de sensul lor literal. „Focul de tabără” este o expresie care poate avea mai multe sensuri figurative și metaforice, în funcție de context, dar sensul de bază se referă la un foc real sau la o sursă de căldură și lumină utilizată în timpul unei tabere sau a unei excursii în natură. În acest sens, expresia se referă la activitatea de a aprinde un foc pentru a găti, pentru a se încălzi sau pentru a crea o atmosferă plăcută în timpul unei tabere.

La focul de tabără vom scoate secretele și le „punem pe jar” și folosim figurile de stil și metaforele pentru a ne bucura de prieteni și natură.

Metafora comunității sau apartenența la grup: Expresia „a strânge în jurul focului de tabără” se folosește adesea pentru a descrie momente în care oamenii se adună în jurul unei idei comune sau a unui scop comun, pentru a-și împărtăși povești, experiențe sau pentru a crea o atmosferă de camaraderie. Acest sens sugerează unitatea și interacțiunea între oameni.

Metafora căldurii umane și a conexiunii: Focul de tabără poate fi folosit pentru a simboliza căldura umană, empatia și conexiunea dintre oameni. Când spunem că cineva are un „foc de tabără în inimă”, ne referim la faptul că acea persoană este prietenoasă, generoasă sau că emite o energie pozitivă care aduce bucurie celor din jur.

Metafora poveștilor și amintirilor: La un foc de tabără, oamenii obișnuiesc să împărtășească povești și să-și amintească experiențe trecute. În acest sens, „a stârni focul de tabără” poate să însemne a aduce aminte sau a revigora amintiri, povești sau tradiții.

Metafora entuziasmului sau a pasiunii: Uneori, „a avea focul de tabără” poate să însemne a avea pasiune, entuziasm sau determinare pentru ceva. De exemplu, dacă cineva spune că are „focul de tabără pentru muzică”, se referă la pasiunea intensă pentru muzică, dar să aflăm și ce genuri preferă.

---

În tabără există o bună oportunitate de a lua o pauză de la toate gadgeturile electronice și de la rutina zilnică agitată. Doar la focul de tabără sunt admise telefoanele pentru a face fotografii și filmulețe, memorii digitale pentru toată viața.

Activitatea de foc de tabără este organizată în ultima seară pentru a face această experiență memorabilă, incitantă și aventuroasă și este gratuită. Focul de tabără este cel mai așteptat moment, indiferent unde ne aflăm în vacanță. Din prima zi de tabără fiecare dintre noi se gândește la vâlvâtaia focului, la limbile și palele care se contorsionează și unduiesc, pentru că atunci, în ultima seară, vom face ceva ceea ce sigur ne va marca emoțional și vom purta cu noi amintirea unei tabere speciale.

Focul de tabără este, dincolo de figura de stil, o dorință de refacere a prieteniilor restante, un nou avânt către locuri sau persoane dragi, de reînflorire a spiritului de aventură, un reviriment al emoțiilor pe care fiecare dintre adulți l-au avut în copilărie sau adolescență și de care fiecare copil ar trebui să beneficieze.

Programul „Focul de tabără” este un hub educațional și cuprinde proiectele de educație socială și responsabilitate civică

• „Tabere 365 de zile” – tabere montane cu program, pe diverse tematici,
• „Tabere urbane” – tabere în zona metropolitană București
• „Solidus” – o suită de activități pentru adulți alături de copiii lor
  

În programul „Focul de tabără” folosim metafora pentru a substitui dorințele și nevoile practice, suntem încrezători că prin alăturarea experienței lectorilor certificați, animatorilor empatici, ghizilor experimentați și a coordonatorilor atenți la ansamblul practicilor socio-culturale acumulate de Asociația AdLittera.

Am plecat în 2015 de la proiecte independente și solitare, le-am colectat sub umbrela programului „Focul de tabără”, iar acum dorim să realizăm împreună lucruri remarcabile, cu aceeași pasiune și entuziasm. Programul „Focul de tabără” este un reper educațional non formal, tehnico-aplicativ, cultural-artistic și sportiv, care are la bază metoda edutainment și bazat pe filosofia epicuriană de «plăcere rațională», folosind instrumente inter- și trans-disciplinare.

Proiectele noastre educaționale se adresează deopotrivă tuturor claselor sociale, unei categorii de vârstă 6-14 ani (dar segmentate pe 5-7 / 8-10 / 10-12 / 13-15). Cu o atenție deosebită din partea noastră, participanții care au dizabilități sunt susținuți să treacă împreună de barierele care pot limita deplasarea la diversele activități sau la receptarea sau comunicarea acestora. Toate acțiunile vor fi ajustate după nevoile participanților, indiferent de segmentul de vârstă. Menținem focul cunoașterii folosind metode ludice și multe instrumente artistice pentru descoperire personală și dezvoltare profesională.